【摘 要】
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小学教学对象是一群年纪不大的孩子们,其认知能力和对事物的分析意识还不够完善,年龄是一方面原因,小学班主任要想塑造良好班级文化,必须对学生采取一定方式,让学生接受教师,
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小学教学对象是一群年纪不大的孩子们,其认知能力和对事物的分析意识还不够完善,年龄是一方面原因,小学班主任要想塑造良好班级文化,必须对学生采取一定方式,让学生接受教师,配合教师的教学工作,在管理班级时经常鼓励学生。
Primary school teaching object is a group of young children, their cognitive ability and awareness of things is not yet perfect enough, age is one reason, the primary school teacher wants to create a good class culture, we must take a certain approach to students to students Accept the teacher, cooperate with teacher’s teaching work, encourage the student often while managing the class.
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