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学生的想象力是一种积极的学习过程，又为成人后的创造作准备。中学美术课堂教学的目的并不在于要把每个学生都培养成一个专业的人才，更重要的是提高学生的兴趣，进行审美教育和情感教育，让学生在欣赏和创作中发现美、感悟美，进而创造美。培养学生美术想象能力是美术教学的重点，想象能力是一种综合性的能力，良好的想象力的形成离不开教师和学生共同努力。