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在当前新课程改革不断深入的影响下，口语教学已经成为初中英语教学中至关重要的一部分。作为提高初中学生英语综合应用能力的一项重要途径，新课程中的口语教学不仅仅注重对学生进行词汇及语法等知识点的灌输，同时也着重于对学生的表达能力、交流能力进行培养。为从根本上提高新课程背景下初中英语口语教学的有效性，本文特从实际教学需求的角度出发，提出了几点相关建议，仅供参考，欢迎批评指正。．