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新课程理念下的高中思想政治课教学强调规律的探索，以培养学生辩证思维能力作为教学目的，教师需要逐渐把解决问题的主动权交给学生，使学生主动建构自己的知识体系，能够自行将知识进行链接，通过知识的迁移和能力的内化，形成属于自己的辩证思维能力。
翻转高中思想政治课堂——支架式教学策略在高中思想政治课中的应用
【摘 要】
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新课程理念下的高中思想政治课教学强调规律的探索，以培养学生辩证思维能力作为教学目的，教师需要逐渐把解决问题的主动权交给学生，使学生主动建构自己的知识体系，能够自行将知识
【机 构】
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广东省四会市华侨中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年10期
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