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班主任要抓住学生的特长，捕捉亮点．及时给与表扬鼓励．有助于学生树立信心和勇气．使这些闪光之处成为他们起步前进的支点。
班主任工作之后进生的转化
【摘 要】
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班主任要抓住学生的特长，捕捉亮点．及时给与表扬鼓励．有助于学生树立信心和勇气．使这些闪光之处成为他们起步前进的支点。
【机 构】
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河北省冀州市冀州镇学区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年5期
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