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人格是一个人综合素质的体现，在历史教学中凸显人格教育尤其重要。历史课堂不仅仅是学习历史知识．总结历史经验．还在于学习历史人物优良的品质、坚强的意志、坚定的决心、广泛的兴趣等，而这些都属于人格教育的范畴．通过创新历史教学方法．加强情感交流等强化人格教育是一个全新的尝试．
浅论历史教学中人格教育的融入
【摘 要】
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人格是一个人综合素质的体现，在历史教学中凸显人格教育尤其重要。历史课堂不仅仅是学习历史知识．总结历史经验．还在于学习历史人物优良的品质、坚强的意志、坚定的决心、广泛的
【机 构】
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江苏省淮安市淮安区教师进修学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年8期
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