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科学的学业评价体系能够激发学生动力,促进学生全面发展。以OBE理念为指导,从商务英语专业人才培养目标入手,探讨在实现知识、能力和素质评价有机融合情况下,以目标多维化、主体多元化、内容多样化和手段信息化为保障,建构科学的商务英语专业“一体三层四翼”学生学业评价体系。
商务英语专业“一体三层四翼”学业评价体系建构
【摘 要】
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科学的学业评价体系能够激发学生动力,促进学生全面发展。以OBE理念为指导,从商务英语专业人才培养目标入手,探讨在实现知识、能力和素质评价有机融合情况下,以目标多维化、
【机 构】
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滁州学院外国语学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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