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一、墨香学校——让每一面墙壁都美如诗篇，让每一个角落都静似画卷
在国家级写字实验学校——桂林市西山小学校园，无论你怎样行走，都仿佛置身于书法的世界：往里望，几只毛笔模样的墙柱旁，校园吉祥物禾禾脚踏莲砚，欢迎着每一位校园的来访者；与禾禾遥相辉映的是一块镇校石，而它旁边的空地上，则是一片幽静的小竹林，曲水流觞、石桌长凳……一刚一柔一动一静的结合，也正暗喻了书法的精髓所在；不远处，笔墨纸砚文房四宝们，列队而来熠熠生辉；历代优秀书法作品墙一定会吸引着你的眼光；思源井，墨耕长廊，稚子习字台，师生书法作品……徜徉在其中，一份份浓浓的书香味弥漫着整个校园；竹简、绢书、笔苑、印章、砚池则点缀在不同角落，静静的提升着校园的文化品位……s
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。为进一步促进学校可持续发展，营造良好的校园文化氛围，在上级有关部门的关心和支持下，我校通过努力不断改善着办学条件：全新的宿舍楼、师生餐厅、示范性图书馆、多媒体礼堂、室内体育馆、全塑胶跑道操场……一应俱全。全校24个教学班全部更换全新的课桌椅，每一个班级都配备上了现代化的电子白板。
通过盘活校园的人力资源与环境资源，丰富校园人文生活，增加学校艺术氛围。确保“严谨的人文管理让每个学生成人，一流的教学质量让每个学生成才，优质的真情服务让每位家长放心”。
西山小学加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标，切实提高学校的教育教学质量。学校按规定程序完成了中层干部的换届选举，实现了新老中层的平稳过渡。学校对全体行政班子的要求是：学校管理无小事，必须做到“腿勤（深入到师生中间去，发现问题）”、“手勤（分管工作相互通报，展示问题）”、“脑勤（创新工作的方式方法，解决问题）”，新一届行政班子工作热情高涨，和谐共处，快乐工作，共同成长。
作为一所书法特色学校，桂林市西山小学办学质量一年一个台阶，正在一步步书写着师生的幸福人生。
二、墨香师生——让每一次活动都掷地有声，让每一场教育都刻骨铭心
让经典浸润孩子心灵，让墨香飘满西山校园。作为学校品牌活动的“静心习字”、“经典诵读”活动在本学年得到了进一步的发展。每天早上的20分钟早读时间里，前10分钟孩子们都在古筝曲中静静的习字，感悟着一笔一画皆立人；后10分钟则各班进行经典诵读，体会着一字一句皆做人。在这一书一诵的结合中，那一个个承载着几千年华夏文化的中国汉字，那一句句传承着悠悠文化内涵的名篇佳句不断融入到孩子们的心底，浸润着孩子们的心田，净化着孩子们的心灵。
为配合书法教育的延伸，学校还自行设计成书了一套书法校本教材，孩子们所接触到的教材，都是老师们根据学校自身特点精心挑选设计的，更有针对性，更有效果。
学校还创新了体育课的设置，每个班都留出一节体育课的时间，由专职的体育老师对孩子们进行每周一节的专场球类培训。还有大课间操的全校跳绳活动，以及每天半小时的班级跳绳活动，都是学校贯彻落实阳光体育运动的一项项有效举措。
学校还充分发挥学校有特长的骨干教师作用，利用周一下午第三节课时间，组织全校公益性的“墨趣堂”学生课外兴趣小组活动。除了传统的合唱舞蹈等兴趣小组外，学校还新开设了球类、朗读、拉丁、棋类等深受学生喜爱的小组。
每年一次的风筝节活动已经成为西山小学素质教育的一个品牌，兴趣小组孩子们的特长展示、讲故事比赛、全校征集的文明、温馨提示语、作文大赛……各种平台，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的课外视野，发掘学生的生命潜能。
西山小学在抓校园文化建设和学生德育工作的同时，更没有忘记学校的发展也要依靠每天都战斗在一线的老师们。学高为师，身正为范，一个名副其实的写字实验学校不但有学生的身影，更离不开谆谆教导的老师们。榜样的力量是无穷的。要求学生做到每天静心习字，老师们首先要做到写好一手三笔字。学校给每位老师都精心挑选了写字的工具放在写字教室里，方便老师们日常的练习，假期也成为了老师们认真练习的绝佳时间，“提笔即是练字时”的思想深深烙印在老师们心中，也渐渐散播到孩子们的心间。学校参加各级各类的比赛，不但有一大批孩子们的获奖经历，老师们也更是身先士卒摘取桂冠，就在不久前，全国性的教师三笔字比赛中，西山小学共计？？人次获奖，让老师们在教育教学中更有了底气。
学校将教科研的重点立足于教学实践中遇到的问题上，今年秋季学期，学校在上学期成功经验的基础上，优化了学校的校本教研形式和内容，新教师的推门课、中青年教师的预约课、经验丰富教师的拜师课……不断充实着老师们的教学生活。教科研工作也是学校生命力的延伸，为了帮助老师们更好的将教育教学理念吃透并运用到课堂上，西山小学不但每年都按时按量做好老师们的继续教育工作，更是不定期的轮派老师们参与各级各类的教师培训，学校的个人小课题研究和集体课题研究也呈现着蒸蒸日上的趋势。教科研工作更能推进教师素质的发展，以论文促教研，以课题促科研，老师们更新了教育观念，转变了培训的意识，教育教学理论水平得到稳步提高。
2013年是西山小学学校发展史上的新里程，这一年充满着机遇，更充满了挑战。“诵典习字纸鸢传情，推陈出新翰墨飘香”。今日的西山校园文化氛围浓郁、育人特色明显，新的一年，新的梦想，全体西山人坚信，在教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全校师生的奋力拼搏下，西山小学一定能以实现自己的中国梦，再创教育教学的新辉煌！
在国家级写字实验学校——桂林市西山小学校园，无论你怎样行走，都仿佛置身于书法的世界：往里望，几只毛笔模样的墙柱旁，校园吉祥物禾禾脚踏莲砚，欢迎着每一位校园的来访者；与禾禾遥相辉映的是一块镇校石，而它旁边的空地上，则是一片幽静的小竹林，曲水流觞、石桌长凳……一刚一柔一动一静的结合，也正暗喻了书法的精髓所在；不远处，笔墨纸砚文房四宝们，列队而来熠熠生辉；历代优秀书法作品墙一定会吸引着你的眼光；思源井，墨耕长廊，稚子习字台，师生书法作品……徜徉在其中，一份份浓浓的书香味弥漫着整个校园；竹简、绢书、笔苑、印章、砚池则点缀在不同角落，静静的提升着校园的文化品位……s
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。为进一步促进学校可持续发展，营造良好的校园文化氛围，在上级有关部门的关心和支持下，我校通过努力不断改善着办学条件：全新的宿舍楼、师生餐厅、示范性图书馆、多媒体礼堂、室内体育馆、全塑胶跑道操场……一应俱全。全校24个教学班全部更换全新的课桌椅，每一个班级都配备上了现代化的电子白板。
通过盘活校园的人力资源与环境资源，丰富校园人文生活，增加学校艺术氛围。确保“严谨的人文管理让每个学生成人，一流的教学质量让每个学生成才，优质的真情服务让每位家长放心”。
西山小学加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标，切实提高学校的教育教学质量。学校按规定程序完成了中层干部的换届选举，实现了新老中层的平稳过渡。学校对全体行政班子的要求是：学校管理无小事，必须做到“腿勤（深入到师生中间去，发现问题）”、“手勤（分管工作相互通报，展示问题）”、“脑勤（创新工作的方式方法，解决问题）”，新一届行政班子工作热情高涨，和谐共处，快乐工作，共同成长。
作为一所书法特色学校，桂林市西山小学办学质量一年一个台阶，正在一步步书写着师生的幸福人生。
二、墨香师生——让每一次活动都掷地有声，让每一场教育都刻骨铭心
让经典浸润孩子心灵，让墨香飘满西山校园。作为学校品牌活动的“静心习字”、“经典诵读”活动在本学年得到了进一步的发展。每天早上的20分钟早读时间里，前10分钟孩子们都在古筝曲中静静的习字，感悟着一笔一画皆立人；后10分钟则各班进行经典诵读，体会着一字一句皆做人。在这一书一诵的结合中，那一个个承载着几千年华夏文化的中国汉字，那一句句传承着悠悠文化内涵的名篇佳句不断融入到孩子们的心底，浸润着孩子们的心田，净化着孩子们的心灵。
为配合书法教育的延伸，学校还自行设计成书了一套书法校本教材，孩子们所接触到的教材，都是老师们根据学校自身特点精心挑选设计的，更有针对性，更有效果。
学校还创新了体育课的设置，每个班都留出一节体育课的时间，由专职的体育老师对孩子们进行每周一节的专场球类培训。还有大课间操的全校跳绳活动，以及每天半小时的班级跳绳活动，都是学校贯彻落实阳光体育运动的一项项有效举措。
学校还充分发挥学校有特长的骨干教师作用，利用周一下午第三节课时间，组织全校公益性的“墨趣堂”学生课外兴趣小组活动。除了传统的合唱舞蹈等兴趣小组外，学校还新开设了球类、朗读、拉丁、棋类等深受学生喜爱的小组。
每年一次的风筝节活动已经成为西山小学素质教育的一个品牌，兴趣小组孩子们的特长展示、讲故事比赛、全校征集的文明、温馨提示语、作文大赛……各种平台，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的课外视野，发掘学生的生命潜能。
西山小学在抓校园文化建设和学生德育工作的同时，更没有忘记学校的发展也要依靠每天都战斗在一线的老师们。学高为师，身正为范，一个名副其实的写字实验学校不但有学生的身影，更离不开谆谆教导的老师们。榜样的力量是无穷的。要求学生做到每天静心习字，老师们首先要做到写好一手三笔字。学校给每位老师都精心挑选了写字的工具放在写字教室里，方便老师们日常的练习，假期也成为了老师们认真练习的绝佳时间，“提笔即是练字时”的思想深深烙印在老师们心中，也渐渐散播到孩子们的心间。学校参加各级各类的比赛，不但有一大批孩子们的获奖经历，老师们也更是身先士卒摘取桂冠，就在不久前，全国性的教师三笔字比赛中，西山小学共计？？人次获奖，让老师们在教育教学中更有了底气。
学校将教科研的重点立足于教学实践中遇到的问题上，今年秋季学期，学校在上学期成功经验的基础上，优化了学校的校本教研形式和内容，新教师的推门课、中青年教师的预约课、经验丰富教师的拜师课……不断充实着老师们的教学生活。教科研工作也是学校生命力的延伸，为了帮助老师们更好的将教育教学理念吃透并运用到课堂上，西山小学不但每年都按时按量做好老师们的继续教育工作，更是不定期的轮派老师们参与各级各类的教师培训，学校的个人小课题研究和集体课题研究也呈现着蒸蒸日上的趋势。教科研工作更能推进教师素质的发展，以论文促教研，以课题促科研，老师们更新了教育观念，转变了培训的意识，教育教学理论水平得到稳步提高。
2013年是西山小学学校发展史上的新里程，这一年充满着机遇，更充满了挑战。“诵典习字纸鸢传情，推陈出新翰墨飘香”。今日的西山校园文化氛围浓郁、育人特色明显，新的一年，新的梦想，全体西山人坚信，在教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全校师生的奋力拼搏下，西山小学一定能以实现自己的中国梦，再创教育教学的新辉煌！