论文部分内容阅读
在初中生物课堂上，老师不仅要向学生传授生物课本上的有关知识，更要引导学生认识到生命的重要，从而珍爱生命。本文对n如何在生物课上渗透生命教育进行探讨和分析。
生命教育在初中生物教学中的有效渗透研究
【摘 要】
：
在初中生物课堂上，老师不仅要向学生传授生物课本上的有关知识，更要引导学生认识到生命的重要，从而珍爱生命。本文对n如何在生物课上渗透生命教育进行探讨和分析。
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年35期
其他文献
接到去闵行区教师进修学院采访关于教师校本培训模式改革的任务,我的脑海里顿时浮现了该校白墙灰瓦陈旧的教学楼、破旧摇晃的铁木课桌椅、坎坷不平的甬道、低矮纹裂的围墙,
物理是学生们在初中开始接触的一门学科，在学习这门学科的过程中，学生会掌握更多的物理知识，并且能够运用自己所学知n识去尝试解释一些生活中的现象，解决一些具体的问题，所以物理
大路无语亦无情朱伯德，孟和题记：在生活的长河里，并不是每个日子都充满灿烂的阳光。公元１９９３年１０月２８日凌晨，虽是初冬季节，但西伯利亚寒流使得天气一阵冷似一阵，天气灰蒙蒙的，渐渐沥沥的小雨
TREATMENT OF COAL GASIFICATION WASTEWATER BY COPPERIZED IRON INTERNAL ELECTROLYSIS COMBINED WITH A/O
会议
随着新时期经济快速发展，新课改的持续深入推进，为教育工作的开展指明了新方向，更重视对具有跨文化交流能力人才的培n养。在初中英语教学中，教师应优化自身的执教理念、关注学生
本刊讯11月11日,集邮联在无锡凯莱大饭店举办全国集邮文化先进城市授牌仪式。会议由全国集邮联常务副会长谭小为主持。全国政协副主席黄孟复、原全国人大常委会副委员长何鲁