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随着新时期经济快速发展，新课改的持续深入推进，为教育工作的开展指明了新方向，更重视对具有跨文化交流能力人才的培n养。在初中英语教学中，教师应优化自身的执教理念、关注学生的学习感受，促进他们英语思维、语言能力、文化意识及学习能力的协调发n展。从而，使学生更好地了解世界、开阔他们的知识视野，为中学生高段学习与未来发展奠定坚实基础。在此，笔者依据工作实践经验，浅n议如何在初中英语教学中培养学生的核心素养。