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【摘 要】
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在“送课到校”活动的教师示范课,笔者欣喜地发现,“英语学科核心素养”一词已深深植入老师们的脑海中,语言能力、思维品质、文化品格和学习能力等英语学科核心素养已经悄然
【机 构】
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重庆市渝北区教师进修学校
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年2期
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