【摘 要】
：
20世纪20年代,厦门大学国学研究院学人三次到泉州访古考察,并在泉州海外交通史研究、宗教古迹研究和民俗研究等方面取得了一定的成果,影响深远.他们第一次对泉州的历史文化和
论文部分内容阅读
20世纪20年代,厦门大学国学研究院学人三次到泉州访古考察,并在泉州海外交通史研究、宗教古迹研究和民俗研究等方面取得了一定的成果,影响深远.他们第一次对泉州的历史文化和民间风俗展开全面调查和系统研究,并把它纳入五四后期兴起的国学研究、民俗研究的视野,使之成为尚在生长中的中国现代学术关注和研究的对象,从而为“泉州学”的创建和发展奠定了科学的基础.而艾锷风和戴密微两位外籍学者的合作研究,则促使刚刚萌生的“泉州学”突破区域和国界的局限,逐渐成为一门国际性学问.
其他文献
应用非平衡态热力学和有限时间热力学理论，研究了结构参数与不可逆性对半导体温差发电器性能影响，导出发电器的输出功率与效率的一般表示式，探讨了给定热源温度下热电器输出功率
教师职业倦怠是一个与工作相关的社会性现象，反映了教师的工作、生活质量状况。工作、生活质量为解决教师职业倦怠提供了一种视角与方法，而有效的学校人力资源管理，有助于提高教
塑造大学生的健康人格是高校德育的最终目标，在这一过程中，“两课”教师的人格更是搞好“两课”的基础和前提。它对大学生具有示范、感染和净化作用，也是转化、升华大学生思想最
运用C语言编制一个通用程序，对有关物理实验数据进行线性回归处理，实现线性相关判断、粗差剔除、求出回归方程等数据处理的自动化．
民营企业家精神的塑造应视诚信为基础.在市场经济运行中,民营企业家应从理论上认识诚信是企业与企业家的生命.打造诚信经济的内外部环境,可以使民营企业在创新中提高市场能力
潜在课程又叫隐性课程、隐蔽课程、潜课程、第三类课程。它与学校公开开设的课程构成一个较为完整的课程体系，在完善学生道德品质和提高道德水平的整个德育过程中扮演着不可替
校本教研是提升教师实践性知识的有效途径，其特殊价值主要体现在：坚定教师教育信念，培养教师自我知识、专业精神，优化教师实践性知识结构。校本教研采取“培研结合”、“同伴互助
夫妻财产关系作为婚姻关系的一部分,亦受到婚姻道德基础的影响.当代婚姻道德的本质是以爱情为基础的义务与责任的统一,爱情的持久呼唤男女经济地位平等,市场经济条件下婚姻所