【摘 要】
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近年来,问题情境的创设成为数学课堂教学的重要组成部分,其有效性已得到广泛认同。本文从问题情境的含义出发,研究问题情境在数学课堂教学中的表现和作用。
In recent years
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近年来,问题情境的创设成为数学课堂教学的重要组成部分,其有效性已得到广泛认同。本文从问题情境的含义出发,研究问题情境在数学课堂教学中的表现和作用。
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