论文部分内容阅读
在小学英语教学中,学生个体由于受到不同家庭背景因素的影响,导致英语学习差异很大。文章结合教学实践,探讨了以多元化的视角让每名学生都能在英语教学中真正收获快乐和成功,构建学生个性化发展的英语课堂。
不同的个体同样的精彩——小学生英语核心素养的个性化教学思考
【摘 要】
：
在小学英语教学中,学生个体由于受到不同家庭背景因素的影响,导致英语学习差异很大。文章结合教学实践,探讨了以多元化的视角让每名学生都能在英语教学中真正收获快乐和成功,
【机 构】
：
江苏省南通市唐闸小学
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2019年13期
其他文献
陶行知＂六大解放＂思想聚焦学生学力培养,形成＂六大关键能力＂,凸显育人的真善美情怀。在历史教学中将陶行知的＂真善美＂教育思想融入课堂,在学力培养上找到落地生根的力量有三种路径：＂
在课改浪潮下,沈阳二中秉承＂做有责任的教育＂的教育理念,采用以小组合作与分层教学为核心的小班化教学,有针对性地实行分层走班、校本课程、拓展课程、＂引桥＂课程及＂大学先修课程＂
中图分类号：R197.323 文献标识码： B 文章编号： 1672-3783(2008)-9-0080-01 【摘 要】药品抽验工作是药品监督执法的技术基础，是药品监督管理工作的重要组成部分，是促进药品质量的提高、保证人民用药安全有效的重要手段之一。因此，加强药品抽验工作的力度，提高药品抽验的针对性和覆盖面，对于正确监管药品市场，保障广大人民群众用药安全有效具有十分重要的意义。 【关
本文关注的是散发着艺术光芒的广告中蕴含的科学思想，这种科学思想又以逻辑推理与模式化的形式表现出来。对于广告而言，逻辑推理与模式化就是广告科学思想中的合理观念与推断法