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2012年3月,"杜甫很忙"在网络上广泛传播,所呈现出来种种的画面同课本中的经典形象形成了鲜明的对比,引发社会的讨论与思考。本文从教育社会学冲突论的视角出发,对这种现象背后学校教育、消费主义以及媒体素养培养等因素进行浅析,并提出思考。
对“杜甫很忙”现象的浅析与思考
【摘 要】
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2012年3月,"杜甫很忙"在网络上广泛传播,所呈现出来种种的画面同课本中的经典形象形成了鲜明的对比,引发社会的讨论与思考。本文从教育社会学冲突论的视角出发,对这种现象背
【机 构】
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内蒙古大学民族学与社会学学院;
【出 处】
：
法制与社会
【发表日期】
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2012年15期
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