【摘 要】
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【正】 例1,女,10岁。主因间歇性不自主抽动1年,加重2月就诊。患儿于1年前始无何诱因出现不自主摇头,挤眉弄眼。半年前始义出现耸肩,躯干扭动,喉中发出轻咳声,无秽语。抽动患
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【正】 例1,女,10岁。主因间歇性不自主抽动1年,加重2月就诊。患儿于1年前始无何诱因出现不自主摇头,挤眉弄眼。半年前始义出现耸肩,躯干扭动,喉中发出轻咳声,无秽语。抽动患儿自己可控制数分钟,玩耍时抽动减少,别人注意后可增多。抽动于睡眠中消失。抽动部位有不适和疲劳感。近2个月症状加重,且易激惹,烦燥,学习
其他文献
【摘 要】随着新课程改革的深入，小学数学教学取得丰硕成果的同时，也存在教学目标忽视“双基”、教学方法生硬僵化、教学评价虚假化等问题。对此，数学教师应正视数学课程改革，寻找解决策略，使用务实的教学方法和有实效的教学评价，为小学生的数学学习有力保证。 【关键词】小学数学 教学问题 教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.03.
【摘 要】现实生活是写作的基础，现实生活在不断发生变化，学生刻画现实生活的手法也应该有一定的调整，而作为小学生写作的引导者，教师的教学方法自然也要及时更新。本文在分析小学生写作现状的基础上，研究一些写作教学的创新方法。 【关键词】小学语文 写作教学 教学方法 创新 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.082 提到写作，教
【摘 要】在高中生的眼里，英语这门课几乎是只有大神才可以学会的一门“技巧”，这门课的难度几乎和高中数学有得一拼。但其实内心还是十分渴望能学好英语，但总是有各种因素困扰着他们，这时就需要老师好的教学方法来帮助他们。 【关键词】高中英语 教学方法 英语学习 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.074 在高中生心中，英语就是心
【摘 要】高中英语是学生在高中阶段学习的一门主要课程，也是大多数学生从小开始学习的唯一一门外语。英语在现代的实际生活中有着广泛的应用，需要高中学生对英语的学习有着足够的重视，学好英语对学生今后的发展有着非常重要的作用。本文主要是对英语写作进行了一定程度的剖析，并提出相关建议。 【关键词】高中英语 阅读 重点 难点 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
【正】 我们从1988年至1994年共收治急性一氧化碳(CO)中毒患者223例,其中有120例有心电图记录,除外既往因心脏疾病(高心病、冠心病、肺心病、陈旧性心肌梗塞等)导致心电图变
课堂教学过程是在教师的主导下,充分调动学生的积极性,使学生获取知识技能,发展思维,接受思想教育训练的过程。要充分完成教学任务,提高教育教学质量,既要强调学生主体的能动
【摘 要】如何打造高效高中物理课堂，是新时期每一个高中物理教师应该引起高度重视的一个话题。本文就新时期如何打造高效高中物理课堂进行反思，希望对进一步提升高中物理课堂教学的有效性有一定的帮助。 【关键词】高中物理 物理课堂 高效课堂 反思 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.091 进入新时期对教师的教学提出了更高的要求，