看谁游得快

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  看谁游得快
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摘要:对于学生而言,情感教育是非常重要的,在小学语文教学中渗透情感教育,不仅可以使学生减少注意力不集中的问题,并且可以将学生带入到学习的深境,进行对知识的深入理解。在情感教育实施的过程中,学生还可以感受到语言的魅力,产生学习语文的兴趣。  关键词:小学语文;情感教育;有效实施  小学语文教学中情感教育的渗透既是小学语文教师的研究课题,也是小学语文的教学任务。实践中,要遵循教师主导与学生主体相统一的
1 在盘子上下左右画红花。
  
哇!博物馆里有一个庞然大物,这是什么呀?
瓷器在烧制过程中有时会出现裂纹,可古代的制瓷工匠巧妙地把这些裂纹变成了装饰纹,创造出别具一格的艺术品。  看,这些用揉捏、涂染、冲刷、对折剪的方法创意的仿碎裂纹作品,很有韵味呢!
  
有一只猫,它长着白色、黑色和咖啡色的毛。这只三花猫一出生就住在一户人家里,从来没有出过门。
1.小土粒们住在小花园里。它们和小树、花草做朋友,大家相亲相爱地在一起。小土粒们每天闻着花香,晒着太阳,看着蝴蝶跳舞,日子过得好开心啊!  2.一天,来了很多人,他们砍了小树,踩烂了花朵,拔去了小草,吓跑了蝴蝶。  3.小花园光秃秃的,很快变成了一条大马路。  没有了花草树木的保护,小土粒们散落在马路上,都害怕得要命。
暑假第一天,宝宝的表弟来宝宝家玩!
摘要:写作是语文教学的重要内容,也是学生语文素养的集中体现。写作部分一直在高考语文成绩中占有较大比重,决定着学生高考的成败。近年来,高考改革进一步深化,凸显了语文学科的重要性,而作文考查侧重点的改变以及对学生综合素养要求的提高都需要高中作文教学做出创新性改变。本文分析了高中语文课程改革背景下,实现高效高三作文教学的策略。  关键词:高中语文;课程改革;高三作文教学  语文学科是一门兼具工具性、人文