立德树人优化管理——谈小学班主任工作中德育的渗透

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我国经济水平近几年逐渐提高,人们对教育事业的关注越来越多,人们对教育的要求也越来越严格,教育方式从应试教育转变为素质教育,素质教育对学生的学习水平,以及学生价值观等的教育做出了更加全面的要求,德育教育是素质教育的重要内容,有效的德育教育能够促进小学生培养良好的品德,让小学生从小树立正确的价值观念.
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摘 要 当前时期,大家都充分地认识到初中班主任开展德育工作的重要性,也认识到尊师重教是师生构建良好关系的基础。不论在课堂教学内外,学生都想得到老师的喜爱和赞扬,这是构建良好师生关系的重要契机。当前的德育教学已经突破了传统的教学模式,将在学生健康成长过程中发挥着主导性的作用,是完善学校教育的重要组成部分。  关键词 德育教育;初中;班主任;重要性  中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:1
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目的:肺癌是全世界中发病率最高的恶性肿瘤,其中非小细胞肺癌占其总发病率的80%以上。铂类药物被证明能有效治疗非小细胞肺癌,同时也是治疗非小细胞肺癌的基本药物。但就肿瘤患
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摘 要 小学生正处于人生发展阶段的重要阶段,这一阶段的小学生正是长身体、增长知识最旺盛时期,但是他们也缺乏自制力和是非对错的判断能力。然而,班主任要加以及时对小学生严格管理和引导,不仅让小学生学到丰富知识、发展智力,还要在日常学习和生活中养成良好的习惯。  关键词 小学班主任;班级管理;创新和实践  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)34-0062-01  
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摘 要 教师是课堂的领导者以及决策者,但在管理同学过程中会存在许多问题,这些问题会出现矛盾冲突,这些矛盾出现的关键原因是因为老师没有跟学生有一个良好的沟通,教师没有以学生为主体,导致教学质量一直停滞不前。对于小学班主任来说,鼓励机制在小学班级管理中的应用,能够培养学生的综合能力,有效激发学生的学习积极性,是当代班级管理的重要举措。对此,本文将从如何在小学班级管理中合理运用激励机制进行策略分析。  
摘 要 农村地区的小学,在教务管理水平上,和市内重点小学的教务管理水平存在十分明显的差距,这种差距并非一朝一夕所能够弥补的缺陷,需要在所有的教务人员共同努力,找到教务管理水平不足的原因,解决其中存在的问题,这样才能够提高教务管理水平,构建一个更加优秀的校园环境,让农村地区的小学生也能够获得更加充分的发展。本文就从农村小学的角度出发,对教务管理工作进行多角度分析,希望能够有效提升小学教务管理水平,让