上市概况‘96世界新车

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摘 要:小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。为了能够更好的提高英语教学水平,教师就必须注重对教学方法的创新与改革。如故事阅读教学对激发学生的兴趣,吸引学生的注意力就具有重要的作用,教师可以尝试将故事阅读教学应用到小学英语教学当中,以此来提高课程教学质量及效率。  关键词:小学英语;实践;故
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摘 要:随着国际社会的不断发展与融合,英语成为一门通用的全球性语言,逐渐受到人们的重视。初中阶段的英语教学主要是为学生日后的语言学习奠定坚实的基础,而核心素养随着教育教学的不断深化,在这一教学过程中也受到了高度重视。那么,应该如何在初中英语教学中培养学生的核心素养呢?对此,本文从以下几点进行了分析,以期能够为广大一线英语教学提供参考或帮助。  关键词:初中英语;课堂教学;核心素养  【中图分类号】
摘要:多项选择题和单项选择题虽然同属于选择题类型,但是两者在测试卷中往往是独立的,而且多项选择题的占分比要比单项选择题高,这足以看出多项选择题的重要性,而多项选择题由于涉及多选项中的多答案,所以题目设计(题干和选项)相对复杂。本文将对多项选择题的设计过程进行分析,具体如下。  关键词:初中英语阅读测试;多项选择题;设计策略  【中图分类号】G633.4【文献标识码】A【文章编号】1005-8877