《探索月亮的秘密》一课的教学设计

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我在讲《探索月亮的秘密》一课时,采取了分步法进行教学。 第一步:指导学生观察月球。自开学后,要求各个活动小组从农历初二连续观察两个月。具体要求是:①每天观察要在相同时间;②注意月亮在空中的方位;③注意月亮缺口朝向;④画出每天所见月亮的盈亏形状,每天由小组长检察完成情况。在这段时间里,教师 When I was talking about “Secrets of the Moon”, I took a step-by-step approach to teaching. The first step: guide students to observe the moon. Since the opening of the school, each activity group is required to observe continuously for two months from the first day of the second lunar month. Specific requirements are: ① daily observation to be at the same time; ② pay attention to the orientation of the moon in the sky; ③ pay attention to the gap in the moon direction; ④ draw daily profit and loss of the moon shape, the day by the team leader to complete the prosecution. During this time, the teacher
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