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【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
：
2003年10期
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摘要：《义务教育科学课程标准》中说"科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。”我们作为科学教学工作者主要从低年级儿童科学素养的发展进行了一些研究。 关键词：浅谈；低段儿童；科学素养 《义务教育科学课程标准》中说“科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人
摘要：语文是文化的载体，也是文化构成的重要部分，语文教育本质上就是一种文化传承和创造的过程。《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，通过语文让学生“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。”而语文教学中文言文阅读篇多为文学经典，沁人心脾，豁人耳目。通过对文言文阅读教学与传统文化关系的探求，来唤醒人们的文
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期刊
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