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摘要：多媒体技术；油画创作；创新性
就现代艺术油画创作过程来说，高校是一个重要的学习场所，同時肩负着为我国输送各种高素质的专业油画人才。其实际就业率受到教学质量的影响。当前，我国高校艺术专业也在迅速扩招，学生规模和具体质量呈现不断上升的趋势。受市场大环境更的影响，油画教学实际环境和具体氛围也在不断改变。因此，如何科学进行油画创作教学，不断更新相关理念和基本知识，保持油画创作的创新性特别重要。
关键词：高校油画代表着我国的艺术氛围和文化素养，反应出作者的艺术素养和审美情绪，方便为国家提供高素质、综合能力强的人才，不断适应社会的发展需求。于此同时，受传统教学方法、教学内容和教学理念的影响，需要提高实际创作和教学水平。本文重点分析了当前教育背景下我国油画创作出现的问题，并提出了具体、实际的解决方法，意在推动我国油画行业的迅速发展。
1我国油画教学中出现的多种问题
1.1教学观念比较落后
当前，我国油画创作需要改革，实际开拓高校油画创作需要不断更新教学理念。就某种角度来说，为了促进教学改革的深入，需要强化教育教学理念。当前，世界各地的交流日益密切起来，高校随之需要不断更新油画创作理念。当前，我国时代飞速发展，但油画创作仍停留在解剖、素描、色彩等多个方面，缺失表现语言和写实语言两方面。直接影响到风景写生、油画人物的实际写实水平。这种教学方法不利于油画专业的艺术创作和理论知识，阻碍了学生艺术素养和人文精神的发展，从根本上阻碍了实际教学成果。就高校油画专业来说，需要加强和西方国家的艺术交流，更新相关教学理念，促进我国油画和创作的发展。
1.2教学方法有待改进
油画是一门艺术素养较强、需要各种技巧的作品，在实际创作和教学过程中，需要不断强化基本技巧和相关知识，实际教学过程中积极使用科学的教学方法。当前传统的“灌溉式”教学方法完全不能适应现代社会的教学需求，色彩、油画写生、素描、绘画、审美共同组成了教学教学，受上课时间、地点、老师水平等多方面的影响，无法及时将各种知识依次呈现出来。将多媒体技术、网络设备等多种技术运用于实际教学过程中，方便及时拓展各种教学资源，完善各种教学信息，激发学生学习兴趣，提高学生自主学习能力。
2创新运用多媒体技术进行油画创作的具体方法
2.1改进教学方法，提高油画创作质量
当前，科学技术迅猛发展，于此同时，高校油画创作水平却跟不上进度，也不便满足整个社会的实际需求。当前，我国教学方法比较落后，老师自身水平和实际技巧需要提高，这直接影响到实际教学成果。从某种角度来说，教师应该不断转变教学方法，确保学生的主体地位，积极使用微课、多媒体等新型软件整合具体教学资源，不断扩大教学内容，方便油画的实际创作和学习。与此同时，可以积极开展多元油画具体创作活动，从而营造良好的学习份额，提高师生对油画的了解和认知。
2.2转变教学观念，促进我国高校油画创作的创新
为了加大我国高校油画专业的创新落力度，需要集合当前市场背景和行业前景，随时保持和各个学校的联系，及时吸取他国优秀的教学方法和实际经验，实现我国教学理念的多元化发展，坚持“重基础、多样性、统一口径”等各种教学理念，强化学生油画技巧和基础知识，不断提高学生的人文素养。为了提高油画教学质量，强化学生的油画既能，需要及时转变教学理念，可以适当采用启发式教学、问题情境等多种方法，营造良好的课程氛围，充分调动学生的积极性，引导学生积极参与到课程中来。
3总结
当前，我国实际教学和创作离不开美术和艺术创作，伴随着油画行业的是迅猛发展，为了给祖国输送更多的油画人才，很有必要提高油画创作的实际水平。创新教学方法，改变传统教学模式，保证学生的主体地位很有必要，进而提高我国油画的实际创作水平。
参考文献：
[1]平军.多媒体技术在油画欣赏教学中的优势[J].中国科技信息，2006（10）.
[2]文立磊.“80后”油画艺术作品的表现特征初探[D].陕西师范大学，2013.
[3]王轩.新媒体艺术在中学美术教学中的融合与发展研究[D].天津师范大学，2012.
[4]刘庆军.关于油画教学中应用多媒体技术的优势[J].湖北函授大学学报，2016（05）.
[5]唐华.浅析多媒体技术在油画教学中的运用[J].教育观察（上半月），2016（01）.
[6]孟祥禹.多媒体技术在油画欣赏教学中的优势探讨[J].电子制作，2014（11）.
[7]张圆.浅议多媒体CAI课件在油画创作教学中的应用[J].农业网络信息，2006（07）.
（作者单位：深圳市坪山区文体服务中心）
就现代艺术油画创作过程来说，高校是一个重要的学习场所，同時肩负着为我国输送各种高素质的专业油画人才。其实际就业率受到教学质量的影响。当前，我国高校艺术专业也在迅速扩招，学生规模和具体质量呈现不断上升的趋势。受市场大环境更的影响，油画教学实际环境和具体氛围也在不断改变。因此，如何科学进行油画创作教学，不断更新相关理念和基本知识，保持油画创作的创新性特别重要。
关键词：高校油画代表着我国的艺术氛围和文化素养，反应出作者的艺术素养和审美情绪，方便为国家提供高素质、综合能力强的人才，不断适应社会的发展需求。于此同时，受传统教学方法、教学内容和教学理念的影响，需要提高实际创作和教学水平。本文重点分析了当前教育背景下我国油画创作出现的问题，并提出了具体、实际的解决方法，意在推动我国油画行业的迅速发展。
1我国油画教学中出现的多种问题
1.1教学观念比较落后
当前，我国油画创作需要改革，实际开拓高校油画创作需要不断更新教学理念。就某种角度来说，为了促进教学改革的深入，需要强化教育教学理念。当前，世界各地的交流日益密切起来，高校随之需要不断更新油画创作理念。当前，我国时代飞速发展，但油画创作仍停留在解剖、素描、色彩等多个方面，缺失表现语言和写实语言两方面。直接影响到风景写生、油画人物的实际写实水平。这种教学方法不利于油画专业的艺术创作和理论知识，阻碍了学生艺术素养和人文精神的发展，从根本上阻碍了实际教学成果。就高校油画专业来说，需要加强和西方国家的艺术交流，更新相关教学理念，促进我国油画和创作的发展。
1.2教学方法有待改进
油画是一门艺术素养较强、需要各种技巧的作品，在实际创作和教学过程中，需要不断强化基本技巧和相关知识，实际教学过程中积极使用科学的教学方法。当前传统的“灌溉式”教学方法完全不能适应现代社会的教学需求，色彩、油画写生、素描、绘画、审美共同组成了教学教学，受上课时间、地点、老师水平等多方面的影响，无法及时将各种知识依次呈现出来。将多媒体技术、网络设备等多种技术运用于实际教学过程中，方便及时拓展各种教学资源，完善各种教学信息，激发学生学习兴趣，提高学生自主学习能力。
2创新运用多媒体技术进行油画创作的具体方法
2.1改进教学方法，提高油画创作质量
当前，科学技术迅猛发展，于此同时，高校油画创作水平却跟不上进度，也不便满足整个社会的实际需求。当前，我国教学方法比较落后，老师自身水平和实际技巧需要提高，这直接影响到实际教学成果。从某种角度来说，教师应该不断转变教学方法，确保学生的主体地位，积极使用微课、多媒体等新型软件整合具体教学资源，不断扩大教学内容，方便油画的实际创作和学习。与此同时，可以积极开展多元油画具体创作活动，从而营造良好的学习份额，提高师生对油画的了解和认知。
2.2转变教学观念，促进我国高校油画创作的创新
为了加大我国高校油画专业的创新落力度，需要集合当前市场背景和行业前景，随时保持和各个学校的联系，及时吸取他国优秀的教学方法和实际经验，实现我国教学理念的多元化发展，坚持“重基础、多样性、统一口径”等各种教学理念，强化学生油画技巧和基础知识，不断提高学生的人文素养。为了提高油画教学质量，强化学生的油画既能，需要及时转变教学理念，可以适当采用启发式教学、问题情境等多种方法，营造良好的课程氛围，充分调动学生的积极性，引导学生积极参与到课程中来。
3总结
当前，我国实际教学和创作离不开美术和艺术创作，伴随着油画行业的是迅猛发展，为了给祖国输送更多的油画人才，很有必要提高油画创作的实际水平。创新教学方法，改变传统教学模式，保证学生的主体地位很有必要，进而提高我国油画的实际创作水平。
参考文献：
[1]平军.多媒体技术在油画欣赏教学中的优势[J].中国科技信息，2006（10）.
[2]文立磊.“80后”油画艺术作品的表现特征初探[D].陕西师范大学，2013.
[3]王轩.新媒体艺术在中学美术教学中的融合与发展研究[D].天津师范大学，2012.
[4]刘庆军.关于油画教学中应用多媒体技术的优势[J].湖北函授大学学报，2016（05）.
[5]唐华.浅析多媒体技术在油画教学中的运用[J].教育观察（上半月），2016（01）.
[6]孟祥禹.多媒体技术在油画欣赏教学中的优势探讨[J].电子制作，2014（11）.
[7]张圆.浅议多媒体CAI课件在油画创作教学中的应用[J].农业网络信息，2006（07）.
（作者单位：深圳市坪山区文体服务中心）