【摘 要】
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借助信息技术开展语文教学生活化是网络时代的崭新课题,又是学科交叉的创新应用.文章探索教师利用钉钉的互动群、学习圈以及微信的“微信读书”“微信公众号”等网络平台进行
【机 构】
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广东省中山市中山纪念中学,广东中山528403
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借助信息技术开展语文教学生活化是网络时代的崭新课题,又是学科交叉的创新应用.文章探索教师利用钉钉的互动群、学习圈以及微信的“微信读书”“微信公众号”等网络平台进行整本书阅读生活化指导的实践途径,研究网络环境下整本书阅读生活化的现实意义,旨在提升新时代学生的语文素养和信息素养.
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