【摘 要】
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如何根据当代中学生的生理和心理特点,构建一个富有特色和文化气息的班级管理团队,是我校德育工作多年的追求。为此,我校加强了班主任对班级管理文化的理论学习,让班主任充分
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如何根据当代中学生的生理和心理特点,构建一个富有特色和文化气息的班级管理团队,是我校德育工作多年的追求。为此,我校加强了班主任对班级管理文化的理论学习,让班主任充分认识班级管理文化自觉构建的必要性和基本原则,同时,通过长期实践,探索
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