高校心理健康教育与艺术教育融合相关问题的探讨 以黑龙江工程学院汽车与交通工程学院心理健康协会为例

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文章分析了我国高校心理健康教育现状及存在的问题,针对当前新环境下高校艺术教育的内容和特点,指出高校心理健康教育和艺术教育的融合新途径,是提升高校素质教育发展的新方向。同时,文章结合黑龙江工程学院汽车与交通工程学院心理健康协会的案例,进一步分析心理健康教育和艺术教育相融合的可能性,以及融合发展路径的具体化表现过程。 This article analyzes the current situation and existing problems of mental health education in colleges and universities in our country. In view of the content and characteristics of art education in colleges and universities under the new environment, this article points out that the new ways of integrating mental health education and art education in colleges and universities are the new direction for the development of quality education in colleges and universities. At the same time, the article further analyzes the possibility of the integration of mental health education and art education, as well as the concrete manifestation of the process of integration and development with the case of Mental Health Association of Heilongjiang Institute of Engineering Automobile and Transportation Engineering.
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