论文部分内容阅读
人是组成国家的最小单位,也是建设国家的重要力量,国家始终最大限度地给予国民精神与物质上的支持和鼓励.但是近年来随着城市化进程的不断加快,许多乡土资源都遭到了破坏,众人“寻根”的历程也不能顺利开展.中国人十分注重追根溯源,家国情怀也为每个人所看重,因此,乡土文化资源需要人们去开发.
开发乡土文化资源,开展家国情怀历史教育
【摘 要】
：
人是组成国家的最小单位,也是建设国家的重要力量,国家始终最大限度地给予国民精神与物质上的支持和鼓励.但是近年来随着城市化进程的不断加快,许多乡土资源都遭到了破坏,众
【机 构】
：
甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年42期
其他文献
初步核算,全年国内生产总值568845亿元,按可比价格计算,比上年增长7.7%。2013年,面对极为错综复杂的国内外形势,党中央、国务院团结带领全国各族人民,深入贯彻落实党的十八大
高中语文作为高中学生需要学习的一门重要学科,要想促进学生学习成绩的提高,需要教师将优质的教学措施运用其中进行高中语文高效课堂的构建.为此,以分层教学这一新型的教学措
在翻译过程中,有很多主、客观因素影响到翻译的质量。如果说主观的因素随着学识或认知的提高可以得到提高或改进的话,那么客观的因素则不会因为水平的提高而消失。我们不断认
数学这门学科需要学生具有较强的思维能力,高中数学内容难度更大,所以教会学生正确的解题方式是非常关键的.而如今,很多教师在教学生解题方法时都存在一些问题,为此,介绍了目
人们对世界经济形势的普遍看法已变得愈发乐观,原因显而易见。高收入经济体似乎终于开始复苏,美英两国尤为如此。但前路仍然坎坷,特别是欧元区。对新兴国家而言,高收入国家增
综合实践是一门具有挑战性、创新性的课程,对广大教师来说是一次严峻的考验,教师要用心学习、用心指导.对如何激发学生、如何引导学生合作探究、如何渗透综合实践于课堂教学
摘 要：在此次高中数学课程改革中，提倡使用探究式教学方式，力求通过各种不同形式的自主学习和探究活动让学生体验数学发现和创造的过程。从教师、教科书及学校这三个维度论述促进高中数学教师使用教科书中研究内容的具体策略。 关键词：高中数学;探究内容;使用策略 在现行的高中数学人教A版的教科书中，每一章节的正文中都有思考、观察和探究栏目，每一章节附录中都有阅读与思考、探究与发现、信息技术应用和实
区域认知能力作为地理学科的关键能力之一,是学生应该具备的而且适合终身发展的关键能力.学生只有具备了地理学基本的认知方法,才能够对不同区域的人地关系的特点、问题进行