培养学生参与数学教学活动的四环节

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数学作为一门基础理论性及抽象性非常强的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法.学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力.笔者认为:在教学实践中必须引导学生参与教学活动的全过程.加强学生的参与意识;增加学生的参? Mathematics as a basic theory and abstract very strong disciplines, teaching content has many definitions, formulas, problem-solving techniques and thinking methods. Students how to digest the basic knowledge, master problem-solving techniques and ideas, and then enhance the analysis of the problem The ability to solve problems. The author believes that: in the teaching practice must guide students to participate in the entire process of teaching activities. To strengthen students’ sense of participation; increase students’ participation.
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