【摘 要】
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数学活动要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。它强调课堂教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,为此就要求教师以切实可
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数学活动要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。它强调课堂教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,为此就要求教师以切实可行的方法来完成教学目标和任务。一、数学教材的处理、
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