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微课题,即微型课题.它不同于在教育科研管理部门或学术团体立项的正规课题,也不同于普通意义上的校本课题.它不需要论证立项,也不需要撰写中规中矩的实施方案、研究报告、工作报告等;微型课题就是中小学一线教师在教育教学过程中遇到的困扰着自己的畅通思想、阻碍着自己顺利开展工作的小问题.
卯榫组联二维巧接r——借助微课题研究实施群文阅读教学
【摘 要】
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微课题,即微型课题.它不同于在教育科研管理部门或学术团体立项的正规课题,也不同于普通意义上的校本课题.它不需要论证立项,也不需要撰写中规中矩的实施方案、研究报告、工
【机 构】
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四川广元市朝天中学
【出 处】
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中学语文（下旬·大语文论坛）
【发表日期】
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2020年12期
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