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试论教师进修学校多种功能的协调发展
试论教师进修学校多种功能的协调发展
来源 :师资培训研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHAOTAON
【摘 要】
:
【正】 教师进修学校,涉及的工作很多,有新教师的培养,在职教师的学历补偿教育,继续教育,以及开展教育科学研究、指导中小学的教育教学实践等。教师进修学校的功能多样化,办
【作 者】
:
周忠良
【机 构】
:
浙江省海宁市教育局教研室314400海宁
【出 处】
:
师资培训研究
【发表日期】
:
1998年2期
【关键词】
:
协调发展
县级教师进修学校
多种功能
在职教师
课题研究
继续教育
教师素质
中小学教师
教育教学实践
教育科学研究
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【正】 教师进修学校,涉及的工作很多,有新教师的培养,在职教师的学历补偿教育,继续教育,以及开展教育科学研究、指导中小学的教育教学实践等。教师进修学校的功能多样化,办学形式多元化的格局正在逐步形成。一所教师进修学校如果单纯地将学校的功能
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