【摘 要】
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中华民国史首届学术讨论会于5月5日在南京原中华民国临时大总统府内隆重开幕,历时六天,10日在中山陵闭幕。这次讨论会,是1982年夏天由南京大学、江苏省社会科学院和中国第二
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中华民国史首届学术讨论会于5月5日在南京原中华民国临时大总统府内隆重开幕,历时六天,10日在中山陵闭幕。这次讨论会,是1982年夏天由南京大学、江苏省社会科学院和中国第二历史档案馆、中国社会科学院近代史研究所、全国政协文史资料研究委员
The first academic symposium on the history of the Republic of China was grandly opened on May 5 in the Provisional Grand Presidential Building in Nanjing, the former Republic of China. It lasted six days and ended on the 10th at Sun Yat-sen. This seminar was sponsored by Nanjing University, Jiangsu Academy of Social Sciences and the Second Historical Archives of China, Institute of Modern History of the Chinese Academy of Social Sciences, member of the History and Literature Research Committee of the CPPCC National Committee in the summer of 1982.
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正如列宁所说：“一个人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记意、思考。”所以说，教学过程是师生情感交流的过程，它直接影响到学生的参与度。下面，笔者结合教学实践，谈谈这方面的尝试。 一、树立自身形象，使每个学生都乐学 古人云：“亲其师，信其道，乐其学。”学生的情感易于外露，行为的情感色彩极为深厚，他们会因为喜爱数学教师而喜欢数学课。因此，教师应从以下几个方面着手，在学生心
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