【摘 要】
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本文通过中班美术活动《扎染畅想》案例，撷取几个活动片段：欣赏、看一看、变一变、想一想、画一画、互相交流欣赏等，进行反思。从幼儿发展的角度考虑活动的价值与内容，为幼儿提供
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本文通过中班美术活动《扎染畅想》案例，撷取几个活动片段：欣赏、看一看、变一变、想一想、画一画、互相交流欣赏等，进行反思。从幼儿发展的角度考虑活动的价值与内容，为幼儿提供适宜的、能自由创造和表现的平台，引导幼儿从无意识地探索与发现，到有意识地创造与表现；提供互相欣赏、交流学习、自由表达的平台，引导幼儿对自我和同伴的作品进行评价与反思，提出质疑，互相解答，有效促进幼儿的发展。
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