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随着新课标的深入推进和实施，体育教学也面临着全新的要求。即教师在教学中应积极转变观念和思想，摒弃传统以单一训练为主的授课模式，借助体育游戏的巧妙运用来吸引学生的课堂注意力，摆脱体育课在学生心目中枯燥无趣的印象，使学生在积极参与锻炼的过程中完成强身健体、提升自身身体素质的目标。基于此，本文就此为论题，针对体育游戏在小学体育教学中运用的方法和策略进行阐述，以期为提升体育教学质量有所帮助。