体验经济视角下西江流域非物质文化遗产旅游开发研究

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuoshuqiong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着体验经济时代的到来以及人们收入的提高,旅游消费的个性化趋势越来越明显。本文通过梳理金秀非物质文化遗产的基本状况以及开发和保护现状,基于昂普(RMP)分析,从资源、市场、产品三个方面对金秀瑶族自治县进行系统的评价认证,同时从体验经济的视角提出未来非物质文化遗产旅游的开发设想。
  关键词:体验经济 西江流域 非物质文化 遗产旅游
  中图分类号:F5926 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)16-0007-02
  一、研究综述
  (一)研究背景
  2014年国务院正式批复《珠江—西江经济带规划》,规划的范围包括广东省的广州、佛山、肇庆、云浮4市和广西的南宁、柳州、梧州、贵港、百色、来宾、崇左7市,同时,根据流域特点,将广西桂林、玉林、贺州、河池等市以及西江上游贵州的黔东南、黔南、黔西南、安顺,云南文山、曲靖的沿江部分地区作为规划延伸区。规划着力建设珠江—西江生态廊道,建立旅游战略联盟,打造特色精品路线。金秀作为生态县城,同时也是广西重点打造的民俗风情精品旅游路线的组成部分,在这一政策背景下,从体验经济的视角提出金秀非物质文化遗产旅游开发的新思路。
  (二)问题的提出
  体验经济最早来源于美国学者阿尔文·托夫勒在1970年所写的《未来的冲击》一书。[1]20世纪末美国学者派恩二世和吉尔摩在《体验经济》一书中提出体验经济的概念,指出体验经济是企业以服务为平台,以商品为道具,以消费者为中心,创造出能够使消费者值得参与、值得回忆的活动。体验经济的提出为包括旅游业在内的社会各业带来了新的气息,也推动了人们消费方式的转变。吴必虎等人将体验经济和非物质文化遗产开发相结合提出了旅游开发新视角。本文以金秀瑶族自治县作为研究对象,从旅游体验的视角研究其非物质文化遗产旅游开发。
  二、金秀非物质文化遗产旅游资源价值
  (一)金秀地理概况和旅游资源概况
  金秀地处广西中部的偏东的大瑶山区,是中国成立最早的瑶族自治县,也是世界上拥有瑶族支系最多的县份,瑶族人口占436%。山多、山高,阻隔了大瑶山居民和外界的交流,使得该地区的瑶族文化和瑶族民族风情得到了很好的传承和保护。金秀不但瑶族文化特色鲜明,而且自然生态环境得天独厚,也是我国的长寿之乡。该地区空气中负氧离子含量高达9143个/m3,年均气温17℃,旅游舒适期长达245天。境内动植物种类繁多,是仅次于我国西双版纳的第二大生物基因库。金秀有峻峭雄奇的莲花山、圣堂山以及峡谷河流长滩河、长垌河、滴水河,国家级自然保护区国家森林公园、省级风景名胜区大瑶山,是自治区重点旅游县。
  (二)金秀非物质文化遗产旅游资源特质
  2006年以来,金秀以“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”为非物质文化遗产保护原则,并对全县的非物质文化遗产进行普查,已经收集到的非遗项目有300多项,实地调查收集到的有190余项,收集整理非遗项目1450项,建立了非遗项目数据库。[2]目前已开发的文化遗产旅游产品主要有:
  金秀非物质文化遗产旅游开发
  古建筑旅游文化产品:瑶族吊脚楼、六段古民居
  瑶族歌舞旅游文化产品:黄泥鼓舞、过山音、八仙舞
  瑶族绝技旅游文化产品:山子瑶的上刀山、下火海、翻云台、赤脚踩烧红的犁头、 睡钉床、下油锅、吞筷子
  瑶族民俗旅游文化产品:做盘王、祭甘王
  旅游纪念品:瑶族织绣工艺品、瑶族服饰
  三、金秀非物质文化遗产旅游开发RMP分析
  我国旅游学者吴必虎基于我国区域旅游开发面临的旅游产品结构性过剩,产品开发“高投入、高风险、高产出”的特征,提出区域旅游资源开发应当从资源(Resource)、市场(Market)和产品(Product)三个方面进行程序式评价论证。并指出以旅游产品为核心内容,既体现资源特色,又符合市场需求的创新旅游产品的旅游规划框架。[3]本文借助RMP理论对金秀非物质文化遗产进行分析,对金秀非物质文化遗产开发有一定的借鉴作用。
  (一)资源(R)分析:资源评价与产品开发
  旅游资源普遍采取的概念是:自然界和人类社会凡是能够对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物现象和因素。金秀有着丰富的非物质文化遗产和旅游资源,并涵盖民间舞蹈、传统医药、民间艺術、传统手工艺、民俗等。坳瑶黄泥鼓舞被列入国家级非物质文化遗产;瑶族织绣技艺、瑶族做盘王、瑶族医药、瑶族度戒礼、甘王祭、石牌制、瑶族过山音、瑶族服饰等10个项目列入自治区级非物质文化遗产目录;有1人入选国家级非物质文化遗产名录项目传承人,13人入选自治区级非物质文化遗产名录项目代表性传承人,其中瑶族织绣2人。
  金秀政府积极为传承人传习技艺创造条件。并在上古陈村、下古陈村、罗运村建立了三个坳瑶黄泥鼓舞民间艺术保护基地,组织各种活动培养传承人,并面向游客进行演出,黄泥鼓舞也被列入中小学艺术课。将原生态民俗和非物质文化遗产相结合,有双刀舞、钓鱼舞等原生态舞蹈以及上刀山、下火海、洗火浴、踏竹筒火等民俗表演。游客可体验踏竹筒火、抢新娘、跳竹竿舞等活动,这些旅游产品地域特质鲜明,受到了中外游客青睐。
  (二)市场(M)分析:游客的产品偏好
  目前,旅游业的发展趋势是从传统的观光旅游向高级的文化体验转变,非物质文化遗产更多地受到游客的青睐。2015年,金秀瑶族自治县建成国家4A级旅游景区3个,3A级旅游景区3个,广西农业旅游示范点3家,星级农家乐18家,四星级乡村旅游区1家,星级酒店6家,其中五星级酒店1家。5年累计接待游客90847万人次,实现旅游收入4917亿元,比“十一五”时期分别增长503%、766%。服务业占GDP的比重达到447%,比“十一五”末提高了43个百分点。这些数据充分地说明金秀的旅游业具有很大的发展潜力。而金秀已经开发的古占瑶寨民俗村,受到了游客们的一致好评,让更多的游客了解到金秀的非物质文化遗产。   (三)产品(P)分析:旅游产品开发
  RMP理论的核心是旅游产品的开发,在产品开发中要充分考虑到市场需求、地域特点、历史沉淀和经济发展水平等因素,打造具有独特性和针对性的旅游产品。根据旅游资源和旅游产品(R-P)之间的关系将其分为资源产品共生型旅游产品、资源产品提升型旅游产品、资源产品伴生型旅游产品。
  第一,资源产品共生型旅游资源品位高、资源独特。旅游资源本身就是旅游产品,不需要过多的旅游开发,只需要做好旅游基础设施和旅游设施的建设。如:国家级非物质文化遗产黄泥鼓舞以及省级非物质文化遗产瑶医药、瑶族织锦、瑶族服饰、上刀山、下火海、翻云台等。
  第二,伴生型如民间音乐、民俗服饰、民间文学等。如金秀的盘王对歌节,瑶族度戒礼等。这些属于辅助类的旅游资源,应当和其他的物质类或非物质类资源进行整合,充实其内容。
  第三,资源产品提升型结构,民间信仰、民俗节日等。对这些旅游资源进行深层次的挖掘,提炼出其中有吸引力的地方,将其放大开发成为旅游产品。如瑶族度戒礼、甘王祭、瑶族婚礼、月皇岭庙会这些活动充满瑶族特色,在民众中有着广泛的影响,体现着地域特色。如能够正确地加以引导,剔除其中的封建迷信因素,增强其娱乐性和参与性,必然能使金秀的旅游更加精彩。
  四、体验经济视角下金秀非物质文化遗产旅游的开发
  (一)制作具有地域特色的旅游纪念品
  旅游纪念品的开发制作应当具有地域性,同时要保证高质量和精湛工艺。金秀原有的旅游工艺品非常简单,土特产是本地的瑶药、香菇、茶叶,这些土特产品虽然价格低廉,但是加工粗糙、不上档次。可对瑶族服饰进行研究,对其中具有民族意义的元素进行提炼,将部分能够代表民族特色的元素作为旅游纪念品的主要元素,将瑶族服饰和现代服装设计风格相结合,开发出具有地方特色的服饰。设立相应的游客体验项目,游客可选择自己动手制作服饰,或者织造土布围巾,增强游客的参与性和体验性。
  (二)加大实景舞台的运用,调动游客积极性
  实景舞台是国内近几年比较流行的大型演出形式,是以天然的真实景观作为舞台或背景演出,主要以民族民俗文化、历史、传说为主题,将音乐、舞蹈、服装、景观融为一体,能够给游客留下深刻的印象,增加游客的体验效果。由金秀瑶族文化研究中心创作的情景歌舞《瑶都神韵》定期在县瑶族艺术中心为游客安排演出,尽管节目内容丰富多彩,但缺乏一定的知名度。可采用“景区 非遗展示”的表演模式,在大瑶山内部开辟专门的区域,选取一些具有地方特色的、观赏性较强的非遗项目,如:黄泥鼓舞、白马舞、八仙舞、出兵收兵舞、跳盘王等民间舞蹈类非遗项目,门钟、香哩、刮架、离惯、嘎直、机社、贵金钟、吉冬诺、央唱等瑶族传统民歌以及传统的美术和手工艺表演活动,增强游客的体验性和参与性。
  (三)可建造民俗文化主题公园
  一个好的体验主题是游客体验的开始,清明上河园是国家5A级景区和国家非物质文化展演地,并以宋朝市井文化、民俗风情、皇家园林、古代娱乐为主题,以游客参与体验为特点的文化主题公园,受到游客的喜爱。金秀非物质文化遗产旅游的开发可借鉴清明上河园的成功经验,在民俗和文化结合的前提下增强游客的体验性,将金秀特色鲜明的宗教古祠文化和瑶族民居建筑整合,以“金秀非遗展演活动”为主题,打造具有城市独特记忆的历史街区,让传统手工艺、美术、传统医药类非物质文化遗产项目占据一定的空间。设置国家级和省级非遗大师的作品体验馆,邀请瑶族刺绣和瑶族织锦传承人进驻,现场表演活动,游客也可选择观赏或购买作为旅游纪念品。
  (四)推动民俗节庆活动的开展
  在现代旅游活动开展的过程中,举办具有地方特色的节庆活动成为旅游业发展的一个趋势。在金秀非物质文化遗产类型中,许多民俗项目本身就是节庆活动。为促进金秀非物质文化遗产的保护开发,增强游客的体验性,可举办大型的文化、节庆活动,以吸引游客,提高知名度。如大瑶山举办的“杜鹃花节”,游客络绎不绝,收到了很好的效果。金秀应当积极举办瑶族盘王节、功德节、游神节、浪坪节、度戒节等民俗节庆,展示地方文化盛宴,给游客带来别样的文化体验。同时还可以借助壮族三月三歌节的知名度,举行对歌活动。
  参考文献:
  [1]阿尔文·托夫勒.未来的冲击[M].北京:新华出版社,1996:67-69.
  [2]黄禾雨.艺术生态保护与瑶族地区文化发展——基于广西金秀的田野調查[J].昆明学院学报,2016.
  [3]吴必虎.区域旅游开发的RMP分析——以河南省洛阳市为例[J].地理研究,2001.
  责任编辑:杨国栋
其他文献
摘要:本文以贝克的风险社会理论为理论基础,研究现如今农民主要面临的风险因素及其规避风险的主要消费行为。当前,农村社会的风险及农民规避风险的消费行为显现出新的特点。经研究发现,如今农民规避风险的主要消费类型有:预防性物品消费、保险消费和社会资本积累性消费。  关键词:风险社会 规避风险 消费行为  中图分类号:C912 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)16-0064-01  
[摘要]法学以实践性、应用性和技术性为生命源泉,法学教育也应当具有学术性和实践性的双重特征,尤其是地方高校更应该找准定位,以培养实践性人才,为地方建设为目标。诊所式课程模式是高校应用性人才培养的重要手段,应当明确诊所式课程的性质和运作模式,解决好这一教学方式在实践中出现的各种问题,充分发挥其在人才培养中的作用。  [关键词]地方高校 诊所式课程模式 构建  [中图分类号]G641 [文献标识码]A
[摘要]本研究以信息素养概念、发展现状及专业信息素养教育对研究生教育的特殊性和必要性为背景,探讨提高研究生专业信息素养的培养模式,为广泛深入的开展医学研究生信息素养教育提供理论依据。  [关键词]专业信息素养教育 医学院校 研究生  [中图分类号]G643 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)07-0173-02  信息素养的概念由美国信息产业协会主席Paul Zurkow
[摘要]社会史观倡导自下而上地看待历史。在高中历史教学中,我们可以借鉴这种史观,让抽象的政治史教学生动化、平民化,让最底层的百姓也能切身体会到政治的变化给他们的生活所带来的变化。以《祖国统一大业》一课的教学设计为例,浅谈社会史观在高中历史课堂中的运用。  [关键词]社会史观 祖国统一 历史人物  [中图分类号]G632 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)14-0203-0
摘要:新生代农民工是近年来备受社会关注的一个特殊群体,他们在城市中生活,却又没有完全融入到城市生活中。在他们“市民化”的过程中,媒介素养是一个重要的衡量指标。本文以四平市区新生代农民工为调查样本,全面调查了融媒体時代新生代农民工的媒介素养情况,分析了提升其媒介素养的方式与方法。  关键词:新生代农民工 媒介素养 媒介  中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)
[摘要]本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法对吉林省优秀速度滑冰运动员在常压低氧条件下的速度耐力训练方法进行研究,旨在帮助运动员更好地提升在比赛中的竞技能力,取得更加优异的比赛成绩,力争推动我省速度滑冰运动的水平达至新的高度。在实际训练中发现,在低氧条件下进行速度耐力训练,能够更加有效地帮助运动员提升专项能力,能够更好地帮助速度滑冰运动员提升速度耐力水平。  [关键词]低氧 速度滑冰
[摘要]女生宿舍人际关系在独立学院大学生中属于相对紧张的一种人际关系,本文基于团体心理辅导的视角,立足工作实践,运用角色扮演技术解决女生宿舍人际关系问题。  [关键词]女生宿舍 人际关系 团体辅导 角色扮演  [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2014)01-0229-02  宿舍是大学生学习和生活的主要场所,宿舍成员间相互交往与接触的密切程度是高校其他学生
[摘要]韦斯安德森导演的电影作品具有浓郁的个人风格,电影的视听语言和影片的叙事特征都各具特色,并通过在表达电影主题这个目的下完成了结合。本文就通过对韦斯安德森的作品《月生王国》中画面的色彩、构图、布景的使用等视听语言分析,来简析电影的视听与叙事的结合,从中透视韦斯安德森电影作品中一以贯之的相对较为固定的风格手法。  [关键词]韦斯安德森 风格化 月升王国  [中图分类号]J905 [文献标识码]A
摘要:职业教育是当今教育体系中非常重要的一个版块,本文从职校的普通话教学视角入手,以梅州职校为例,分析职校现今普通话教学现状以及存在的隐患,用问卷调查分析以及在校生毕业生对比的方式展示普通话教学对职校教育的重要性,并提出职校普通话教育应具备的特点,以期对在职校推进普通话教学有所裨益。  关键词:职校 普通话 口语表达  在当今社会,职业教育已经成为整个教育体系中非常重要的一个版块,对提高劳动者素质
[摘要]思政课网络教学平台建设的最终目标,是实现大学生的全面发展。目前,思政课网络教学平台建设尚处于起步阶段,不可避免地存在着诸多问题与困境,如何正确解决这些问题是本文的重点。  [关键词]大学生 全面发展 网络教学平台  [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2014)01-0199-02  关于大学生全面发展问题,多年来已经被学术界反复探讨,尤其是在教学和实