论文部分内容阅读
本文通过介绍元宝枫的分布、生长习性、栽培技术，进一步分析栽植元宝枫带来的生态效益、经济效益和开发利用现状，探讨元宝枫产业发展前景并提出建议。
元宝枫栽培技术及综合利用前景的探讨
【摘 要】
：
本文通过介绍元宝枫的分布、生长习性、栽培技术，进一步分析栽植元宝枫带来的生态效益、经济效益和开发利用现状，探讨元宝枫产业发展前景并提出建议。
【机 构】
：
滕州市林业局277500,滕州市园林管理处277500
【出 处】
：
新农村（黑龙江）
【发表日期】
：
2016年14期
其他文献
摘 要：英语教学要面向全体学生，培养学生道德品质和学习能力，并发挥学生的主体作用，以适应素质教育和我国社会发展的需要。 关键词：素质教育；以德为重；智能培养 《关于素质教育的再思考》一书指出：素质教育的第一要义是面向全体；第二要义就是要学生德智体全面发展；第三要义是让学生主动发展；第四要义是要发挥学生的主体作用。在此，笔者结合自身的教学谈个人的几点体会： 一、素质教育首先要面向全体学生，尊重
数学作为基础学科，在小学教育中占有重要地位。在实际教学中，由于小学生接受能力有限，不可避免出现了一部分数学“学困生”。一些老师对于这些学生并没有重视起来，导致学生成绩落
新课程改革的深入对高中体育教学产生了深刻的影响，广大高中体育教师要乘课程改革之东风，认真回顾与总结以往教学活动中存在的不足之处，以新课程理念为指引，全面优化教学过程，尤其
随着高校改革开放的深入发展,教学、科研两项主要任务的一贯制格局将被教学、科研、校办产业三位一体的模式所代替,为使人们尽快认识,适应这一体制变化,作者谈些对这方面的理
高中体育教师活跃在教学一线，要积极主动地适应课改和学生的需求，转换教育观念、更新教育方式，让学生在体育学习、参与、锻炼中学到真知灼见，得到情感体验，获得体育锻炼。 一、转换角色、催生兴趣，激发学生乐于学习体育知识 1.校准师生角色定位 高中学生的思维能力、心智发展、行为习惯已趋向成熟，体育课堂往往是“师生互教互学，同学互帮互助”的过程。因此，教师在体育教学的过程中，要发挥自身的主导作用，
目前我国的高中教学教师教得越来越辛苦，学生学得越来越痛苦，教学效率很低，这是新课程改革中必须面对的一个紧迫和现实问题，而且是必须解决的问题。本文对新课程下高中化学的概念
现阶段,为了适应我国农村发展的新形式,多元化的农技推广服务体系营运而生,为了保证农技推广服务的主体地位,应该促使其进行多元化的发展.使基层农技推广服务体系不断得到健
本文采用规范分析与比较分析相结合的研究方法,探讨了转型期我国上市公司融资结构和公司治理中存在的问题及改进措施,提出优化融资结构、完善公司治理的相关建议。