【摘 要】
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新课标要求教师在数学教学中关注每一名学生,关注每一名学生的学习情绪和学习情感,帮助学生走出学习困境,在数学教学中这是每一位教师不可回避的问题,学困生在学习上没有成就
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新课标要求教师在数学教学中关注每一名学生,关注每一名学生的学习情绪和学习情感,帮助学生走出学习困境,在数学教学中这是每一位教师不可回避的问题,学困生在学习上没有成就感,创新精神和动手实践能力差,所学的知识不能很好地应用于实际问题中,文章就对学困生的转化问题进行了阐述。
The new curriculum standard requires teachers to pay attention to each student in mathematics teaching, pay attention to each student’s learning emotions and learning emotions, to help students out of the learning difficulties, which is every teacher can not be avoided in mathematics teaching, learning difficulties Students do not have a sense of accomplishment in learning, innovative spirit and hands-on ability is poor, the knowledge learned can not be applied to practical problems, the article on the transformation of students with disabilities to be described.
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