论文部分内容阅读
英语教学不能仅限于语言的教学,更应该注重语言所承载的文化的教学。隐喻的体验性决定隐喻根植于文化。隐喻是文化的一部分。许多文化现象都是通过隐喻的形式表达。通过隐喻进行英语文化教学是目前英语文化教学的有效途径。
英汉隐喻认知模式下的大学英语文化 教学实践探索
【摘 要】
：
英语教学不能仅限于语言的教学,更应该注重语言所承载的文化的教学。隐喻的体验性决定隐喻根植于文化。隐喻是文化的一部分。许多文化现象都是通过隐喻的形式表达。通过隐喻
【机 构】
：
成都中医药大学
【出 处】
：
信息周刊
【发表日期】
：
2018年23期
【基金项目】
：
四川省教育厅课题“英汉隐喻认知模式应用于大学英语教学的实证研究” (项目编号:3192018048).
其他文献
本文简要介绍了高强切割线的作用和用途，详细阐述了水箱拉丝机的设备组成，水箱拉丝机在线材加工的工作原理，根据工艺要求对西门子的PLC进行编程，实现拉拔全过程的精密、自动化控
由于神经网络具有并行处理，分布式储存，自适应和自学习特性，是实现智能控制的重要途径，其最常用的网络类型是多有馈网络和回归网络，该文简要介绍了神经网络在过程中的应用情况，ＰＩＤ调节
“连茅圈”是华北农村的传统居住格局，农户的厕所粪坑与猪圈相连，极不卫生。有数据显示，农村地区80％的传染病是由厕所粪便污染和饮水不卫生引起的。2014年，河北省完成农村无害化卫
目的比较对家庭生活水平的不同测量方法间的相关性,在此基础上,进一步研究家庭生活水平与产前检查相关指标的关系。方法数据来源于本课题组在2010年所完成的《陕西省农村围产
本研究皆在优化适应临床综合实用型护理人才需要的操作技能培养模式,在注重培养护生进行有效人文关怀护患沟通的同时,加强引导护生以整体护理思想进行操作技能实践,培养出适
目的：研究分析舒适护理在腹股沟斜疝无张力修补围手术期中的应用效果。方法：选腹股沟斜疝患者88例，分对照组和观察组各44例。所有患者均采用无张力修补术治疗。围术期予以对照组
选用３２头三元杂交猪随机等分为４组，在对照组和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组猪日粮中分别添加１、１．０、５．０和１０．０ｐｐｍ的β－启动剂Ｃｌｅｎｂｕｔｅｒｏｌ进行饲养试验。结果表明，与对照组比较，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组在５０－９０千克体重阶段的增重速度分别提高