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一提到写作,便有学生唉声叹气、头皮发麻、目光呆滞,可见畏难情绪之甚.其实简单来说,写作就是将自己亲眼所见的、亲身体验的付诸文字.结合自身教学经验,就激发学生写作灵感,培养小学生的写作能力这一课题进行多角度剖析,并提出自己的观点.
激发写作灵感,培养小学生的写作能力
【摘 要】
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一提到写作,便有学生唉声叹气、头皮发麻、目光呆滞,可见畏难情绪之甚.其实简单来说,写作就是将自己亲眼所见的、亲身体验的付诸文字.结合自身教学经验,就激发学生写作灵感,
【机 构】
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江苏省新沂市行知学校,江苏 新沂
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年26期
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