浅谈音乐欣赏与创造性思维

来源 :民族音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fobbvb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐欣赏,顾名思义,是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听,并从中获得音乐美的享受、精神愉悦和理性的满足的活动。作为一种自由的主体审美活动,它具有独特而复杂的心理活动过程。由于音乐存在着不具象、无语义等美学品格,因此,欣赏过程中的创造性思维活动占有重要的位置。
其他文献
学习声乐是相对漫长和枯燥的过程。司此,如何调动学生的学习积极性,是声乐教师必须重视并且必须解决的问题。与其它技能不同的是:声乐学习具有“看不见、摸不着。”需要循序渐进
摘要:在社会发展需要与地方高校应用转型的大背景下,探讨以创新创业教育为导向的Android应用开发课程改革研究,以创新创业教育为基准,通过现代化教学手段,贯彻执行到整个Android应用开发课程教学过程中,提升高校创新创业人才质量。  关键词:高校应用转型;创新创业教育;人才质量  中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)33-0148-02  Abstra
Authorware是一款非常优秀的交互式多媒体制作软件,它具有直观的素材集成功能、强大的交互创建功能、丰富的变量、函数及程序控制功能;它采用面向对象的设计思想,以图标为程序的
男:云南山歌排对排,一边一个唱起来;山歌好听头难起,唱起山歌心开怀。