如何调动学生学习声乐的积极性

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学习声乐是相对漫长和枯燥的过程。司此,如何调动学生的学习积极性,是声乐教师必须重视并且必须解决的问题。与其它技能不同的是:声乐学习具有“看不见、摸不着。”需要循序渐进,不能短期见成效等难度。这样,学生就容易产生倦怠、失望和困惑等情绪,如不及时解决,会使学生丧失信心,
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