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使学生“进得来,留得住,学得好”是我们教师一直希望看到的结果,这里有一个很重要的课题值得我们研究,就是如何培养学生学习的兴趣. 我们知道兴趣是学习的强大动力,兴趣越浓,注意力越集中,观察力越细致,反映也越清晰. 思维、记忆等智力活动就越有成效. 本文就数学学习兴趣的培养,谈一些看法.
浅谈初中生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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使学生“进得来,留得住,学得好”是我们教师一直希望看到的结果,这里有一个很重要的课题值得我们研究,就是如何培养学生学习的兴趣. 我们知道兴趣是学习的强大动力,兴趣越浓,
【机 构】
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云南省临沧市凤庆县大兴中学 675901
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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