论文部分内容阅读
现在许多初中生,不想付出,又想有收获,行不行呢?肯定不行,在英语教学中,我们必须帮助他们夯实基础,才能从各方面提高他们的英语能力.
夯实基础,提高能力
【摘 要】
：
现在许多初中生,不想付出,又想有收获,行不行呢?肯定不行,在英语教学中,我们必须帮助他们夯实基础,才能从各方面提高他们的英语能力.
【机 构】
：
四川省甘孜州丹巴县半扇门中学,四川 丹巴,626300
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
数学是高中阶段教学中的重点学科,对于大部分高中学生而言,数学学科的知识具有较强的难度,再加上高中学生的学习压力较大,所以高中数学教学普遍存在教学效率低、学生缺乏学习
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
物理知识在生活中随处可见,因此,如何让学生更好的学习物理知识成为了教育领域的一大目标.本文通过阐述利用教学资料设立情境、提高学生兴趣、结合生活经验三个课堂教学方法
随着社会的飞速发展,对人才也提出了更严格的要求,而这也给中职院校的教学带来了更大的挑战.中职的体育教学也应该承担自身的责任提升学生的身体素质,这对提升中职体育课堂的
一、教材分析本节教材包括“西欧大国”，“便利的交通”，“文化与旅游”三部分内容。“西欧大国”说明了法国自然和经济的基本特征，“文化和旅游”则是“西欧大国”的基本特色，旅
本文首先对初中政治教学活动中开放互动式教学模式实施意义作出阐述,然后结合实际情况,提出几点在初中政治教学活动中开放互动式教学模式实施策略,希望可以借此文和业内展开
最近参加某地召开的思想政治工作会议,听到一些同志无不忧虑地说:“眼下企业的思想政治工作是:‘场长不到位,书记怕越位’,弄不好‘空档’现象会越来越大”。
At a recent
新课改背景下,多种新型教育理念的涌现,为教学模式的优化创造了有利条件.历史课程包含着大量理论知识,这些知识可有效培养学生的历史观以及文化素养.为了打造更为高效的历史
如今,教育发生了巨大的变化.许多初中教师开始采用一种新的教学模式,即小组合作学习.这种新的教学模式有别于其他教学方法.这是一种以学生为主体的课堂教学方法.在这种教学方