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新课改背景下,多种新型教育理念的涌现,为教学模式的优化创造了有利条件.历史课程包含着大量理论知识,这些知识可有效培养学生的历史观以及文化素养.为了打造更为高效的历史课堂,教师应当充分把握小组合作学习,强化学生主动意识,进而不断提高教学质量.本文将重点从四个方面探究相应的教学策略,以供参考.
打造小组合作的历史高效课堂
【摘 要】
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新课改背景下,多种新型教育理念的涌现,为教学模式的优化创造了有利条件.历史课程包含着大量理论知识,这些知识可有效培养学生的历史观以及文化素养.为了打造更为高效的历史
【机 构】
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广东省惠州市惠东县白花镇白花中学 516369
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2020年11期
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