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作为新兴教学理念和教学模式,＂翻转课堂＂的引进颠覆了我国传统教学模式,为当前我国教学模式注入了活力。同时,也引起了人们的深思。＂翻转课堂＂具有教育主体的互动性、资源的共享性、理念的创新性和载体的高效性等特征。目前,高校教学改革之路不容乐观,将＂翻转课堂＂引入到教学过程中,为高校教学改革的未来发展道路注入了新鲜血液。