【摘 要】
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<正> 高等学校一切教育工作和教学活动的目的,归根结底是为了培养数量多、质量高的四化建设人才。因此对学生德育、智育、体育全面发展水平的综合评定是办好高等教育的一个现实而有意义的问题,也是高等教育评估中一个极为重要的内容。由于实际情况的复杂,这项工作难度较大,我们必须加以认真研究。一、评定中的实际困难
【机 构】
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郑州机械专科学校教务处 郑州机械专科学校高教研究室 处长 主任
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<正> 高等学校一切教育工作和教学活动的目的,归根结底是为了培养数量多、质量高的四化建设人才。因此对学生德育、智育、体育全面发展水平的综合评定是办好高等教育的一个现实而有意义的问题,也是高等教育评估中一个极为重要的内容。由于实际情况的复杂,这项工作难度较大,我们必须加以认真研究。一、评定中的实际困难
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