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随着视觉经济时代的到来,视觉传达设计正面临一次新的变革,不该是萎缩,而应是在衍生,渗透,裂变中不断改变着自己的定义,拓宽专业领域范围,建立新的教学知识体系,重拾专业魅力。本文首先阐述了视觉传达课程体系研究的主要意义,提成了构建"就业导向教育模式"专业课程体系,分析了构建多元的高职视觉艺术传达专业设计类课程评价方法。