指导学生写好“一句话”日记

来源 :启迪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaopojiemimaya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、案例描述时间:5月的某一天。地点:二(1)班教室。师:下面老师来读几篇日记。(师读)日记1:今天,我吃完了饭把地扫得干干净净,妈妈夸我长大了。日记2:今天,妈妈给我买了《十万个为什么》这本书,满足了我许多好奇心,我很喜欢这本书。日记3:今天,老师问我们:春天在哪里?小红说:春天在柳树的嫩芽里。小英说:春天在油菜地的芳香里。我想了想说:春天在小蜜蜂的歌声里。
其他文献
3-6岁对于人的一生来说,是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的黄金时代。现在的幼儿绝大多数是独生子女,在家备受宠爱,从而养成了很多不良习惯。如何对
《义务教育英语课程标准(2011版)》指出:语言学习需要大量的输入。特别要注意扩大语言材料的输入量。背诵在语言教学中是很重要的教学手段,特别是在英语课文的教学中,背诵是
西部农民收入的可持续增长,关系着民族地区脱贫攻坚和如期全面建成小康社会目标的实现。乡村振兴战略为破解农民增收难题提供了治本之策。课题组成员以贵州省为例,基于精准扶
本文作者通过自己的陪娃实践,用心总结了几条一年级小学生应该养成的好习惯。包括先观察,再动笔,先练习,再作业的写字好习惯;认真审题的好习惯;独立高效完成作业的好习惯。作
盐城具有2100多年建城史,因"环城皆盐场"而得名,素有"东方湿地、黄海明珠"的美誉,拥有江苏最长的海岸线、最广的沿海滩涂和最大的海域面积,以其独特的景致风物与历史风貌,演
低年级阶段是培养学生数感的重要时期,在课程标准中提出教学活动设计要符合小学生年龄特点,形成用数学的方式去思维。那么如何在教学中很好地体现数学思维,从而帮助学生“初
数学是研究数量关系和空间形式的科学,具有高度抽象性。多媒体是创造虚拟现实的工具。将多媒体带入教学,可以调动学生以多种感官共同、积极、主动的参与学习,将静态展示过程
新课程下,国家对于教育事业的调整,以及受到现在经济社会人才要求的转变影响,教育领域势必迎来巨大改变,这是教育事业不断发展的要求。数学教育在我国整个基础教育体系中处于
温州市七都大桥北汊桥为(58+102+360+102+58)m钢混叠合梁斜拉桥,主墩承台尺寸为43.4 m×26.8 m×6 m。综合考虑多种因素,主墩钢吊箱为六边形双壁有底钢吊箱,总重达43
培养学生的核心素养,是为了培养学生适应社会发展需要的品格和能力,也是立德树人的重要举措,更是提升我国教育竞争力,促进教育发展的关键。数学学科核心素养的培养理念,是利