论文部分内容阅读
研究中学物理中的教学策略有利于提高课堂效率，减轻学生负担，更好地落实素质教育。本文以流体压强与流速的关系教学过程为例分析如何在学校中体现学生的主体地位，把学习的主动权交给学生，从“要我学”转化成“我要学”，从而优化物理教学效果。
浅谈中学物理中的教学策略
【摘 要】
：
研究中学物理中的教学策略有利于提高课堂效率，减轻学生负担，更好地落实素质教育。本文以流体压强与流速的关系教学过程为例分析如何在学校中体现学生的主体地位，把学习的主动权
【机 构】
：
河南省郑州市外国语中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2014年13期
其他文献
运用阿马蒂亚·森的“可行能力”理论对进城农民工子女进行分析，发现其最大的困境是教育机会的短缺。而国家、政府的教育安排作为一种社会支持力量，对进城农民工子女教育机
心理情景剧教学是对大学生心理社会化传统教学的新探索与突破,探讨心理情景剧在教学中编写、排演与分享的详细步骤和要求,这样既能从学生现有的经验出发,唤起学生全方位的心
由于历史的原因还有经济发展水平的限制，旧住宅中厨房和卫生间的内部空间一般都相对狭小，基本功能也不是很完善，并且大多都无法保证其空间环境内的清洁性和美观性。随着人们生活
摘要：提出教师应以学生为主体，以自主探索为主线，通过实验设计、情境创设、联想迁移、联系实践等方式引领学生进行再创造学习。 关键词：再创造学习；自主探索；合作交流；联想迁移 文章编号：1005－6629(2009)06－0046－04 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
唐山方言以其特有的声调，在全国具有很高的知名度，唐山方言活的灵魂和韵味是其声韵特点和因声韵的变异待来的特殊词汇点。本文就唐山方言的几个典型的声韵现象做了简单列举，以飨
通过霍格兰氏完全营养液栽培大蒜研究了不同供硫水平对大蒜营养品质及鲜重的影响。结果显示：硫可显著提高大蒜的品质指标,当营养液硫浓度为2.25mmol/L金乡紫皮蒜和金乡白皮蒜
现代的中学生，尽管生活在科技发达，生活富裕的时代，但面对作文，还是觉得难以下手，即使绞尽脑汁勉强凑足了字教，也是语言平淡，主题不突出。久而久之，对写作失去了兴趣，产生了畏惧心理。