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情境教学是随着素质教育的发展应运而生的一种现代教学方法。在小学美术教学中进行情境创设,不仅可以营造轻松、愉悦的课堂氛围,激发学生学习兴趣,而且还能够调动学生思维的积极性,促进师生、生生间的多边互动,使美术教学更具丰富的情味。
小学美术学科的情境化教学策略探究
【摘 要】
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情境教学是随着素质教育的发展应运而生的一种现代教学方法。在小学美术教学中进行情境创设,不仅可以营造轻松、愉悦的课堂氛围,激发学生学习兴趣,而且还能够调动学生思维的
【机 构】
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江苏省南京市金陵小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年9期
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