浅析“整本书阅读”对培育中职生核心素养的作用

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《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》以专题形式组织中职语文课程内容,其中“整本书阅读和研讨”专题正式走入中职语文教学视野,虽受到了极大的关注,却还没有引起足够的重视.文章立足于《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》,对“整本书阅读”对中职学生语文学科核心素养的重要意义进行了探讨.
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